2016年6月7日火曜日

教員作用試験の論文は事例を参考にしながら自分の色を出す。



教員採用試験の論文のテーマ結構限られているものです。
事例集を見ればだいたいわかります。



でも、論文を採点する人の立場になってみれば、
自分なりの視点新たな意見を言わなければ
読み手にとっても面白みにかけるものです。




でも、読みてもプロ。
オリジナリティーあふれていても
ダメなものはダメ。



自分の視点を加えているからといっても
王道から外れているものは
危険性が高いので高得点を付けることができないものです。



試験だからです。



内容が奇をてらっていても浅いものは浅い。



だからこそ、多少は先行事例のようなものを
知っておく必要があるんです。
むしろ知らなければならない。
⇒教員採用試験 論文突破80事例2017 (教育ジャーナル選書)



ただ、頼ってはいけないと思います。
その姿勢はスクールに通っている人と
全く同じになってしまいます。



独学で教員採用試験に挑戦するのであれば
やはり事例集は参考にするべきものであって
そこに乗っている模範解答を越える!
という気概が必要だと思います。




教師は一生研究し続ける仕事です。
だからこそ、
その一般論を土台にして
そこから新たな疑問を展開させて
その疑問に答える形で自分の論を
どんどん深めてください!



その深まった自分がいれば
本番の論文も王道に攻めて
実力があるからこそ合格を勝ち取ることができます。


頑張ってくださいね。

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私は論文試験が時間が余るくらい余裕にできました。
それは自分の論文の書き方の「万能の型」をもっていたからです。
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⇒教員採用試験の論文の書き方「万能の型!4つの塊」
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